Psiholog clinician specialist, Consultant în Analiză comportamentală, Terapeut ABA și Terapeut neurofeedback, Andreea Măcelaru este unul dintre cei mai căutați și apreciați experți din țară noastră în recuperarea copiilor cu autism și alte întârzieri în dezvoltare.
Întreaga activitate a Andreei Măcelaru se desfășoară în Buftea, orașul unde a înființat în 2011, Cabinet Psihologie Andreea Măcelaru, în 2019 primul centru pentru copiii cu autism, iar în acest an centrul Brain Help Clinic. De asemenea, Andreea Măcelaru a organizat în orașul natal, Buftea, și prima conferință ABA, eveniment ce se bucură de continuitate și la care participă anual experți din domeniu.
Pe lângă reușitele sale în domeniul psihologiei copilului și al analizei comportamentale, Andreea Măcelaru crede cu tărie în puterea terapiei alternative Neurofeedback, despre care spune că are menirea de antrenare directă a funcțiilor creierului și oferă oportunități despre care mulți nici nu îndrăznesc să viseze.
De unde pasiunea pentru psihologia copilului?
Am considerat întotdeauna faptul că cea mai vulnerabilă categorie a populației o reprezintă copiii. Aceștia au nevoie de noi, adulții, pentru a le oferi echilibrul emoțional de care au nevoie pentru a se dezvolta armonios și pentru a crea o societate frumoasă.
Întotdeauna am fost fascinată de sinceritatea lor, de modul în care își exprimă nevoile, emoțiile… Am simțit mereu faptul că îi înțeleg dincolo de cuvinte și prin meseria pe care am ales-o, îi pot ajuta să se dezvolte armonios. Alegând psihologia copilului, am ales, de fapt, să ajut și să bucur suflete minunate! Copiii au mare nevoie de noi pentru a le oferi o siguranță… Noi le dăm aripi să zboare cât mai sus!
După absolvirea facultății de Psihologie ai început imediat să profesezi?
NU! Și spun acest lucru cu toată responsabilitatea! La 22 ani am considerat că mai aveam atât de multe să învăț, încât am ales să studiez cât mai mult. Și am continuat să fac formări și să aprofundez psihologia clinică, motiv pentru care, în 2011, m-am înscris în Colegiul Psihologilor din România.
Câți ani de studiu și activitate în domeniul autismului ai?
Din 2011 am pășit ușor temătoare în acest domeniu… la fel, am considerat că e nevoie de timp, studiu intens și multă practică în domeniu pentru a ajuta copiii diagnosticați cu autism, și implicit, familiile acestora.
Din 2011 și până în prezent, am fost binecuvântată cu oameni minunați, specialiști din acest domeniu, care mi-au purtat pașii tot mai sus, încurajându-mă că ceea ce fac, o fac la un nivel înalt de profesionalism și pasiune.
Care este concluzia personală la care ai ajuns după ce ai lucrat cu zeci poate sute de copii cu întârzieri?
Fiecare copil este unic, iar unicitatea sa contează! Aceasta este deviza mea de la care nu mă abat de fiecare dată când cunosc un copil cu nevoi speciale.
Fiecare copil ne poate surprinde atât de frumos… trebuie doar să vrem să îi auzim, chiar și în tăcerea lor…
Există autismul virtual?
Fiind psiholog clinician și evaluând foarte mulți copii, pot concluziona astfel: există copii ce sunt expuși excesiv la tv, telefon, pc, copii ce au întârziere de limbaj expresiv și/sau întârziere mintală, motiv pentru care manifestă anumite comportamente limitative și repetabile (specifice autismului), și există cealaltă categorie de copii, care manifestă mult mai multe comportamente ce fac parte din tabloul clinic al autismului, care poate au fost, sau nu, expuși la tv.
Pentru mine, atât prima categorie, cât și a doua, vor primi diagnostice medicale și psihodiagnostice, conform unor manuale de diagnosticare. Termenul autism sperie… și nu cred că e concludent în a-l pune în momentul în care, în urma unei evaluări complexe, concluzionam faptul că un copil poate avea întârziere de limbaj expresiv/întârziere de neurodezvoltare. Autismul presupune cu mult mai mult decât atât…
Ce părere ai despre neurofeedback? Care sunt rezultatele tale în neurofeedback?
Neurofeedbackul oferă oportunități la care mulți nici nu îndrăznesc să viseze!
Avem un creier, iar din acel creier pornesc toate percepțiile noastre, tot ce ține de aria limbajului, de desincronizare senzorială, durere, tulburări de memorie, somn…
Neurofeedbackul este o terapie adjuvantă ce presupune antrenarea directă a funcțiilor creierului!
De când am ales să îmbin această terapie cu celelalte, am observat în rândul adulților îmbunătățiri în cazul depresiei, anxietății, atacului de panică, insomnii, dureri cronice, concentrare, stimă de sine crescută.
În cazul copiilor cu autism/adhd, s-au văzut îmbunătățiri pe partea de alimentație (acceptarea noilor alimente), diminuarea tantrumurilor, îmbunătățirea calității somnului, diminuarea ecolaliei, creșterea calității imitației verbale, a atenției.
A se înțelege faptul că neurofeedbackul acționează ca o oglindă pentru creier, iar acolo unde creierul are nevoie să își îmbunătățească performanța, neurofeedbackul ajută. Însă, trebuie privit ca pe o terapie de lungă durată, și neapărat personalizat protocolul pentru fiecare persoană în parte. Dacă alegem antrenamentul neuronal, sub nicio formă nu se va renunța la celelalte terapii de bază!
